Desarrollando Líderes / (Registro nro. 10572)
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000 -LÍDER - CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 03410nam a22002177a 4500 |
020 ## - ISBN (Número Internacional Normalizado para Libros) | |
ISBN | 9789871826209 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Agencia de catalogación original | AR-PrLER |
Idioma de catalogación | spa |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 231212b ||||| |||| 00| 0 spa d |
080 ## - NÚMERO DE CLASIFICACION DECIMAL UNIVERSAL | |
Número de Clasificación Decimal Universal | 316.46 |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL - NOMBRE PERSONAL | |
Autor Personal | Roces, José Luís [et. al.] |
245 ## - TÍTULO | |
Título | Desarrollando Líderes / |
Mención de responsabilidad | José Luis Roces [et. al.] |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (Pie de Imprenta) | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Buenos Aires : |
Nombre de la editorial, distribuidor, etc. | Tema Grupo Editorial , |
Fecha de publicación, distribución, autor, copyright, etc. | 2012 . |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión (Número de Páginas) | 218 p. : |
Otros detalles físicos | il. ; |
Dimensiones | 22 cm. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido formateado | Índice. Prólogo: ¿Nacen o se hacen?. - Introducción: ¿Porque desarrollar líderes?. - ¿Porque desarrollar líderes en el ITBA?. - Los desafíos de la formación de líderes. - La experiencia acumulada. - El propósito del libro. - Modelo de liderazgo: Las componentes del rol directivo. - Descripción conceptual del modelo de liderazgo. - La cultura como emergente del proceso de liderazgo. - La cultura como referencia del desarrollo del líder. - El liderazgo transformador. - Aprendizaje: principios y estilos: Introducción. - Principios de aprendizaje. - Estilos de aprendizaje. - Modelo de competencias del CDL: Qué son las competencias. - La triple finalidad de las competencias del CDL. - El modelo de las dimensiones y competencias del CDL. - Cómo se describen las competencias del CDL. - Modelo andragógico del Centro de Desarrollo de Liderazgo (CDL): El ciclo del liderazgo y el ciclo vital del líder: cuatro variables iniciales que hay que tomar en cuenta. - El proceso de asimilación de conocimientos en el desarrollo de líderes. - Conocimiento que se realiza. - El proceso de asimilación consciente. - Últimas consecuencias. - La comunidad de aprendizaje como red de vínculos. - Cadena de estímulos o escalera de aprendizaje. - El cuerpo de líder. - Síntesis de los principios andragógicos de aprendizaje que hay que tomar en cuenta. - Feedback 360º como herramienta de desarrollo del líder: ¿Que es Feedback 360º?. - Las diferentes perspectivas para el análisis del reporte de Feedback 360º. - El efecto SARA. - ¿Sueñan los líderes 360º con reportes de Feedback 360º?. - Rol de la Tutoría: La tutoría en el modelo CDL. - La tutoría en el desarrollo de competencias. - El proceso de la tutoría: visión, capacidades, perfil de competencias, desarrollo de competencias, estilo, capacidad de aprendizaje, fortalezas y debilidades, capacidad de análisis. - El plan vital. - El plan de desarrollo. - El rol del líder y el desarrollo organizacional: El diplomado en desarrollo organizacional del CDL. - Importancia de las prácticas efectivas y contextuadas para el ejercicio del desarrollo organizacional. - La sinergia entre el Diplomado en Liderazgo y el Diplomado en Desarrollo Organizacional. - Desde el macho alfa de la tribu hasta nuestros días (obviamente pasando por Nicolás Maquiavelo): qué debe saber un líder sobre la gestión del poder. - El líder como gestor de cambios y el gestor de cambios como líder. - El largo camino del desarrollo organizacional. - Epílogo. - Testimonios. José Giraudo. - Rolando Meninato. - Pablo Rey. - Testimonios de algunos graduados de los diplomas en Liderazgo y en Desarrollo Organizacional. - Bibliografía. |
653 ## - TÉRMINO NO CONTROLADO | |
Término no Controlado | LIDERAZGO - CIENCIAS SOCIALES - APRENDIZAJE |
700 ## - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL | |
Nombre de Persona | Cravino, Luis María |
Término de relación | coautor |
700 ## - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL | |
Nombre de Persona | Barassi, Pablo Martín |
Término de relación | coautor |
700 ## - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL | |
Nombre de Persona | Castiglioni, Ariel Hernán |
Término de relación | coautor |
700 ## - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL | |
Nombre de Persona | Ventriglia, Salvador Luis |
Término de relación | coautor |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
Tipo de Ítem | Libro |
Estado Retirado | Estado Perdido | Fuente de clasificación o esquema de estanterías | Estado Dañado | No para Préstamo | Ubicación Permanente | Ubicación Actual | Ubicación / Estantería | Fecha de Adquisición | Número de Inventario | Número de llamada completo | Código de barras | Número de Copias | Del precio de reemplazo | Tipo de Item |
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Clasificación Decimal Universal | Biblioteca de la Legislatura de Entre Ríos | Biblioteca de la Legislatura de Entre Ríos | 316.46 R72 | 12/12/2023 | 15453 | 316.46 R72 | 15453 | 1 | 12/12/2023 | Libro |